Furthermore, the correlation coefficient or correlation is equal to 0.867 with a significance value (Sig.) of 0.000. While for the post-test score, it was obtained the average value of learning outcomes of 77.25. For the pre-test value, an average learning outcome or mean of 60.13 is obtained. The finding revealed descriptive statistics of the sample studied, pre-test and post-test. Moreover, the quantitative data were collected by using pre-test and post-test to the sample class. This research was classified as a pre-experimental design. This research was conducted at second-year undergraduate in a class of 40 students. This research, therefore, aims to determine the effect of collaborative discussion using Padlet-based materials that have been previously developed by researchers for Mechanical Engineering students to enhance learning outcomes. Diversas áreas temáticas se ofrecen en el libro de Tendencias en este Volumen XIII, brindando a la comunidad académica y científica trabajos de alta calidad científica sobre los ámbitos social, económico, cultural, político, tecnológico, tal como corresponde abordar desde la investigación en estos tiempos de incertidumbre y ante el mundo globalizado que se vive actualmente.Ĭollaborative discussion is a purposeful means for lecturers to assist students’ ideas in writing. En el volumen XIII, ofrece capítulos resultados de investigación cuya producción es una obra que combina arte y ciencia de alta calidad intelectual generada por investigadores que muestran el desarrollo de su quehacer académico, científico, tecnológico y humanístico desarrollado en los diferentes escenarios de la sociedad.

Es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada con apertura a todas las áreas del conocimiento. Una visión desde Latinoamérica”, es una obra de producción científica de la Colección Unión Global, adscrita al Fondo Editorial Universitario Servando Garcés de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero (UPTAG).

“Tendencias en la Investigación Universitaria. Dari hasil tersebut, pelatih menyarankan agar siswa terus untuk berlatih menulis dalam Bahasa inggris melalui aplikasi Padlet tidak terbatas pada menulis procedure text tapi juga menulis dengan topik lain misalnya menulis kegiatan sehari hari mereka dengan menggunakan Bahasa Inggris di Aplikasi Padlet. Hasil pelatihan ini telah mampu meningkatkan kemampuan menulis procedure text siswa dari 62.90 ke 81.35. Pelatihan ini diikuti oleh 25 siswa dengan prosedur: Pre-test, Pengenalan Aplikasi Padlet ke siswa, Pembelajaran Procedure Text melalui Aplikasi Padlet, Praktek Menulis Procedure text, dan diakhiri dengan post-test. Lebih lanjut, sebagai komunikasi kita menggunakan group WhatsApp khusus untuk ECC MAN Kota Blitar. Dikarenakn pandemic Covid 19 masih melanda yang tidak memungkinkan pelatih melakukan pelatihan secara langsung ke sekolah maka pelatihan ini dilaksanakan dengan virtual menggunakam aplikasi Padlet. Pelatihan ini dilaksanakan setiap hari Jumat dari 5 maret sampai 9 April 2021. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis procedure text Siswa ECC MAN Kota Blitar yang masih kurang dengan melalui aplikasi Padlet.

Padlet in the classroom